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阅读高分系列课程——基础长难句

复习考研英语时间较短的考生

英语基础不是很牢的考生

分析句子仍有困难的考生

在看本次课程之前，我们先来思考两个问题：

1、进入7、8月后，也就进入了传统意义上的考研强化阶段，需要进行知识的大量输出。然而，我们的知识储备真的跟上了时间的脚步进入强化阶段了吗？

2、我们现在所输出的知识，达到考研英语的要求了吗？

不可否认，“高手在民间”，肯定有学生达到甚至是超过了考研英语的要求，但是，对于一些英语基础不是很好的同学而言，在进入需要大量做题的强化阶段后，他们仍存在着这样的状况——单词好不容易记得差不多了，但却感觉“句子认识我，我不认识句子”？看到一些长难句还是把握不准，导致对文章的整体意思把握不到位；文章看完了，但是大脑却一片空白，完全摸不透文章在讲什么，做题时错误率居高不下，自信心备受打击。

俗话说“万丈高楼平地起”，基础不牢，越往高处越危险，一旦塌下来，毁灭将会更加彻底。英语阅读也是一样，基础不牢固，再好的技巧都无法施展，那么你和竞争对手的差距也将会越来越大，失败的可能性也将会更大。

所以，基础较弱的学生应该做是要夯实基础，比别人多花些时间，学会萌萌的洛彬老师的“以点代面”语法分析模式，弄懂以下几点：

如何建立英语的语言思维，中英语言真正的区分又是什么？

长难句有时要么分析过碎，要么分析错位，如何建立长难句的模块化思想？

理解的深刻才能记忆的深刻，语法的学习，如何了解背后的本质及内涵？

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